目录
卷首语
问题导向，还是方法导向？本刊编辑部;2
热点专题|基础教育均衡研究
AI时代“教育内卷化”的根源与破解杨雄;4-6
“减负”与教育不平等的扩大——基于意外性后果的理论视角李路路;王元超;6-9
学校教育可以兼顾公平与质量吗?魏晓宇;苏娜;10-12
优质而均衡的义务教育治理：取向、模式与展望邹维;13-15
社科前沿
分工视角下的数字化转型寇宗来;赵文天;16-18
智能化对中国经济增长的影响研究刘军;史梦雪;招玉辉;19-21
学术争鸣
论共产主义社会基本经济特征的科学原理——与周为民、李欣广两位教授商榷侯为民;22-24
论婚姻保护的立宪目的——兼回应“离婚冷静期”争议秦奥蕾;25-27
政治
百年大党与马克思主义中国化薛庆超;28-30
扩张还是自守：儒家战略审慎主义及其对立面杜哲元;31-33
西方政治学转向历史的三个层次及其启示郭台辉;34-36
冷战后国际政治心理学的研究进展：一项理论评析尹继武;37-39
中国对联合国和平安全议程的参与和塑造毛瑞鹏;40-42
经济
土地供给视角下的宏观调控、地方政府与中国经济发展模式转型赵扶扬;陈斌开;刘守英;43-45
政府补贴对企业研发投入的门槛效应于建忠;陈燕红;46-48
从“十四五”规划纲要看养老金制度可持续性改革前景郑秉文;49-50
社会
中国技术社会学研究：缘起、表征及趋向张成岗;李晓萌;51-53
卢曼系统论视角下大众传播媒体如何影响社会?秦明瑞;54-56
互联网使用如何影响居民社区融入?周骥腾;付堉琪;57-59
工作抑或家庭：多重角色视角下性别红利释放的理论探讨朱荟;陆杰华;60-62
法学
法典化时代的刑法典修订周光权;63-65
对《仲裁法》修订的“三点”思考——以《仲裁法(修订)(征求意见稿)》为参照刘晓红;冯硕;66-68
司法证明模式的学理重述——兼评“印证证明模式”何家弘;69-71
国家知识基础设施的行政法治理翟翌;刘杰;72-74
哲学
关于宋明理学的几点认识陈来;75-78
从古典到新传统的多元性重建——当代“中国哲学”世界的新开展姚裕瑞;王中江;79-81
中国特色西方哲学研究的历史发展和未来走向冯俊;82-86
十年“新子学”：从学术构想到文化引领曾建华;苏诗悦;87-89
历史
论历史认识的检验标准乔治忠;90-92
新社会文化史的兴起与西方现代史学之流变姜进;93-96
考古学与历史学的整合——从同质互补到异质互动刘未;97-99
观念史视域下的中国政治思想史孙晓春;99-100
文化
消费主义时代的审美资本问题探究连晨炜;王杰;101-103
20世纪80年代中国当代文学批评的“潮流化”问题斯炎伟;104-106
中国文学史研究方法的转化与创新——以“理流而为文”的诠释立场与浙东派的文章观为中心左东岭;107-109
贝克特作品中的自然意象溯源陈畅;110-112
中国文学东南亚传播的挑战、机遇与路径张经武;113-115
学术评价
科研评价“五唯”何以难破——制度分析的视角孟溦;张群;116-118
交互式学术评价与人文社科学术期刊的发展之路王春磊;119-120
征订启事121